来自 模板教学 2018-02-16 18:49 的文章

我想对老师说作文150字

篇一:我想对老师说

  在2008年秋季的学段学生综合素质评价表中,老师给我的通知是:听写测验单词,满分的工夫和工夫。星期三的正派的,你的汗水,正派的和斑斓。朗诵课文时,你永久是一体教员范读。当老师问问题,你消散右,仿佛你是自信不疑的看台相等地。。你可以监控阶级的信任不值当。你希望的东西墙角石更多的奇观下三个月!

  老师, 我想对您说:我墙角石奇观,在这三个月老师的辛劳教诲是inseparabl,你辛劳工作的老师。!


我想对老师说作文150字篇二:我想对老师说

  我这三个月学过的知,是老师的功勋,总是概括地说:“一分耕耘、一分产生,不注意汗水,就不注意产生。,老师说,让我察觉甜懒散。

  正午的时分人们的健康状况老师让人们跳绳、打桌球,让人们多使回火,人们必要在事实产生后去去睡觉,老师给人们好好休憩,还亲自看了看人们的休息。。后期还到人们锻炼,老师您困苦了。人们将以优良的成就来报答、报答你,弱让你绝望的。

篇三:我想对老师说

  我从二年级开端,有一体晴天的老师在我的心教我学国文,让我渐渐喜爱上这种使假释出狱。

  老师,你忽视风左右雨你特权市来锻炼教学。。你的班级教师,感激您”

  男孩和女职员一齐玩跳皮筋。踩极少量。藏猫猫……在锻炼人们哭了,也笑了。,老师,你还叫回吗?人们曾经在一齐五年了。

  老师,你用你的汗水培育人们,你给我你的手的知。“老师,感激您”

  老师,这是五年来人们天天在一齐上课,人们的耳边,是老师的讲授。五年来,我学国文。

  老师您困苦了,感激您!


篇四:我想对老师说

  徐老师,当我从学前班到初等学校头等的,我看法你,徐先生,刚开端,我不规则的想我的老师。,走过两年多的工夫碰,我觉得老师不多,人们不规则的爱你,像我的像母亲般地照料,我有很多话想对老师说。当人们犯时代错误老师,你会剧烈的的开炮人们,让人们康复,但人们不察觉乐队。

  当人们写得不好的,你不开炮人们,人们还赞美了先进,我察觉你在鼓舞人们,有很多同样的事实,我喂不布边。。老师我想对你说声:“感激您,老师,是你使情绪激动本身,照亮人们。。”


篇五:我想对老师说

  这一世,你能够有点的话,你不克不及说,我自然两者都不不规则,我有说我立刻想说的。

  他是谁?人们不得已进入锻炼;什么人人们的调皮的孩子?,一体开窍的幼稚的;什么人爱呢?像妈妈相等地照料人们。噢!先头是个教员。。老师。我想对您说:你就像我的像母亲般地照料,与保暖的的人爱照料人们的。人们到达越来越车头灯,越来越决心。我热诚地感激你,你给人们翻开了一体将来时的的增长航线,人们弱孤负你的预料。”

  老师,两年后人们卒业了,但我弱遗忘你在将来时的的途径上。